Startpagina

Sociale leerverhalen

Over (het) leven (P028) - Si

De sociale leerverhalen in deze bundel (bedoeld voor kinderen van ongeveer zes tot twaalf jaar) gaan over communicatie, sociale interactie, een aantal maatschappelijke thema's en gedrag in een specifieke context (nl. de klas). Verder zijn een aantal quizzen en ganzenbordspelen opgenomen Social Story's (sociale leerverhalen ) Social story's worden gebruikt bij kinderen met autisme om hen een leidraad te bieden, enkele stappen aan te leren om toe te passen in moeilijke situaties. Het gaat dan om situaties waarin ze dichtklappen, vast zitten en zelf niet meteen de goede oplossing kunnen bedenken of om situaties waarin je hen. ˘ˇ ˆ +˝˛ ˚˜ ˆ˘ ˙!, ˆ- ˇ #ˆˇ# # # # %& ˆ ˘ˇ ˆ .˝˛ ˚˜ ˆ˘ ˙! • # $ ˆ - ˇˇ #ˆ ˘ $ ˇ # Sociaal-emotionele ontwikkeling kleuters. Blog. 28 January 2019. How to deal with presentation nightmares; 23 January 201 Onze conclusie: sociale leerverhalen hebben ongetwijfeld een nut bij kleuters met autisme. Waarom dat is, wordt in dit boek aan de hand van heel wat herkenbare situaties met mooie voorbeelden duidelijk uitgelegd

Beschrijvende zinnen: beschrijving van de sociale situatie en van de acties van de betrokkenen. 'Over (het) leven. Sociale leerverhalen voor (rand)normaal. Werken met lagere school kinderen: focus op sociaal-emotionele ontwikkeling met onder meer gezelschapspelen, sociale leerverhalen, rollenspelen + focus op psycho-educatie: wie ben ik? Ook kan er ondersteuning geboden worden op schoolsvlak: begrijpend lezen, instructies en opdrachten correct lezen en uitvoeren.. Agneessens, Eric (2007) in groep op de Lotto spelen: sociale redenen, groepsdruk, grotere kans of meer plezier?. Leuven: K.U.Leuven. Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappe Ik lees jouw geschreven en visuele communicatie (werkbladen, websiteteksten, sociale leerverhalen enz.) na en maak het materiaal autismevriendelijker. Ik reviseer en corrigeer en doe - indien gewenst - ook redactie op jouw teksten. Peter produceert. Je vertelt me wat je wil communiceren, voor wie, in welke context en in welke vorm

Social Story's (sociale leerverhalen ) Werken met visualisatie

Voor de iets oudere tabletgebruikers met een autismespectrumstoornis zijn er apps die helpen met het maken van sociale leerverhalen, dagschema's, stappenplannen, agenda's en dergelijke (Vermeulen, 2013) Sociale verhalen en Stappenplannen Sociale situaties kunnen lastig zijn. Hoe kun je bijvoorbeeld iemand troosten? Of hoe begroet je iemand? SociaalOpStap helpt je met sociale verhalen en stappenplannen die je duidelijkheid geven in sociale situaties

Sociale situaties kunnen lastig zijn. Hoe kun je bijvoorbeeld iemand troosten? Of hoe begroet je iemand? SociaalOpStap helpt je met sociale verhalen en stappenplannen die je duidelijkheid geven in sociale situaties. Hiermee kun je sociale situaties goed voorbereiden Ook kan het helpen bij het omgaan met sociale situaties, zoals bijvoorbeeld sociale leerverhalen. Net zoals bij schema's is het ook hier belangrijk om de juiste vorm te vinden om het kind op een gepaste manier te begrijpen en gebruiken. Structuur Kinderen met autisme hebben zoals eerder gezegd nood aan structuur SociaalOpStap is een methodiek voor jongeren met autisme om zich beter voor te bereiden op sociale situaties. Dit kunnen zowel situaties op school zijn, als in de vrije tijd of tijdens stage en werk Het gebruik van een logboek biedt mogelijkheden om leerverhalen (Bood, Coenders & Van Luin, pp 30-31) te noteren. Leergemeenschappen, de sociale organisatie van.

De posters behandelen thema's als beleefdheid, orde en netheid, ruzie, pesten, sociale omgang, anders-zijn, respect... 'Dirk en Dolly' is inzetbaar naast andere methodes op school, of kan gebruikt worden als methode rond sociale vaardigheden See what Saskia Rosdorff (saskiarosdorff) has discovered on Pinterest, the world's biggest collection of ideas Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu's. Het gebruik van een logboek biedt mogelijkheden om leerverhalen (Bood, Coenders & Van Luin, pp 30-31) te noteren. Het verwerven van kennis verloopt via sociale. Afstuderen: praktijkonderzoek naar leerverhalen voor wiskunde-onderzoek en de (didactische) toepassing daarvan. Skills & Endorsements

Bino en zijn sociale talenten, Bino en zijn gevoelens by Baukje - Prez

Buy Now & Save on Trendimi With Groupon 2 HOWEST departement Hiepso OVERLEVEN IN DE SOCIALE JUNGLE Het bevorderen van de sociale vaardigheden bij (rand)normaalbegaafde kinderen van 6 tot 12 jaar met ASS via sociale leerverhalen en scripts Eindwerk aangeboden tot het behalen van de titel van Bachelor in de ergotherapie De sociale leerverhalen in deze bundel (bedoeld voor kinderen van ongeveer zes tot twaalf jaar) gaan over communicatie, sociale interactie, een aantal maatschappelijke thema's en gedrag in een specifieke context (nl. de klas) Overleven in de sociale jungle : het bevorderen van de sociale vaardigheden bij (rand)normaal begaafde kinderen van 6 tot 12 jaar met ASS via sociale leerverhalen en scripts In je leven kom je in contact met veel verschillende mensen. Met sommige mensen heb je iets dat maakt dat jullie herhalend met elkaar in contact komen, dan heb je een relatie met iemand

- De opbouw van sociale leerverhalen (zie daarvoor de cursus Sociale inzichten en vaardigheden leren) Data: 9 april 2019 te Dordrecht, van van 9u30 tot 16u Sociale relaties bevorderen. Studietijd plannen. Uit eten gaan. Verduidelijken om moeilijk... Visualiseren buitenshuis . Vragen om TV te kijken . Wat is moeilijk gedrag Het heeft ook iets te maken met een sociale kwestie, namelijk de vraag of de beloning van de arbeid, als er een overeenkomst is gesloten, door eisen mag worden verhoogd of niet, en ook de vraag, of de landheer het recht heeft naar eigen wens loon toe te kennen aan een ieder die geen overeenkomst heeft gesloten Deze leerverhalen wijzen op enerzijds onjuist en anderzijds juist gedrag. Franciscus onderzoekt in deze verhalen de behoeften van mens en dier, hij probeert daar de vinger achter te krijgen, om daarna daaraan positief tegemoet te komen Academia.edu is a platform for academics to share research papers

Ella kan achtersteboven - acco

View Lia Spreeuwenberg's profile on LinkedIn, the world's largest professional community. Lia has 3 jobs listed on their profile. See the complete profile on LinkedIn and discover Lia's connections and jobs at similar companies Volgens de enen verwijzen zij naar werkelijkheden (2), volgens anderen betreft het veeleer leerverhalen (3). Als je de sociale leer daarvan loskoppelt, wordt die. 1 BREDE BUURTSCHOOL Steenwijklaan RL Den Haag Tel: 070 : De Wissel is onderdeel van De Haagse Scholen, stichting voor primair en speciaal openbaar on..

Sommigen willen daarbij deel uitmaken van een nieuwe sociale/deeleconomie, sommigen houden het dichter bij huis. Alles is goed. eigen succes- en leerverhalen. Een. Op informele wijze (deel) vakmanschap aanleren bij mensen op het gebied van automotive gerelateerde werkzaamheden en sociale vaardigheden. Stichting de Zorggarage biedt geen commerciële garage activiteiten aan zoals (reparaties, onderhoud en APK keuringen enz. In deze vorming staan we stil bij de voorwaarden en de mogelijkheden om van de speeltijd een veilige plek te maken met ruimte voor sociale oefentijd. We hebben het over afbakening en inrichting, over regels en afspraken maar ook over georganiseerde activiteiten en natuurlijk ook over de regels van de kunst van toezicht houden Over (het) leven; sociale leerverhalen voor kind met autisme De werkbundel over (het) leven bevat een verzameling sociale leerverhalen die vanuit de praktijk tot stand is gekomen. Sociale leerverhalen vormen een onmisbare hulp bij sociale competentietrainingen van kinderen met autisme en een normale tot randnormale begaafdheid - De opbouw van sociale leerverhalen (zie daarvoor de cursus Sociale inzichten en vaardigheden leren) Sociale inzichten en vaardigheden bij verstandelijke beperking

Social stories gebruiken - Participate Autism

  1. Na Kentalis heeft nu ook Belgie een website om een communicatiepaspoort aan te maken dankzij het initiatief van Meander. Communicatiepaspoorten vormen een praktische, persoonsgestuurde, positieve manier om mensen met communicatieproblemen te ondersteunen in het voorstellen van informatie over zichzelf en het toegankelijk maken ervan voor diegenen met wie ze in communicatie treden
  2. Sociale leerverhalen ; Social Scripts; Bekijk onze kalender. Vrijwilligers altijd welkom! Meer info. KOCK De Hoge Kouter Bad Godesberglaan 19 8500 Kortrijk T 056 24 38 6
  3. WerkPortfolio, stap voor stap leren met foto's
  4. weer steunt op uiteenlopende theorieën over sociale structuur, praktijken, ont-wikkeling, menselijke activiteit, identiteit, subjectiviteit, collectiviteit, macht en zingeving. Het concept 'community of practice' raakt al deze zaken. Het is daarbij vooral bedoeld als een kader om leren in organisaties te kunnen onderzoeken en te verbeteren
  5. Sociale leerverhalen... vormen een onmisbare hulp bij sociale competentietrainingen van kinderen met autisme en een normale tot randnormale begaafdheid. Ze geven hen inzicht in het sociale Ze geven hen inzicht in het sociale

De sociale leerverhalen Om leerlingen te helpen in het leggen van sociale contacten, reiken we hen social scripts of sociale leerverhalen aan. Sociale leerverhalen kunnen gezien worden als schema's, als blauwdrukken van bepaalde, veel voorkomende sociale interacties HTML title tags appear in browser tabs, bookmarks and in search results. It looks like your title tag is a little outside the ideal length. Since they are one of the most importa Vergeven, waarlijk liefhebben en existeren (heel-worden) sluiten elkaar in. Een relationele benadering van (sociale) realiteiten impliceert dat kennen en erbij horen sterk met elkaar verweven zijn. René Bouwen wijst op de ethische implicaties voor sociale (onderzoeks)praktijken

Over (het) leven: sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met een autismespectrumstoornis / Hilde Cornelis ; Ilse van Beversluys. - Destelbergen : SIG, 2004. - Losbladig. - ISBN-10 90-5873-052-

Begeleiding bij autisme, hoe werkt het? Intake en dan? — Auticoachin

  1. Sociale leerverhalen voor kinderen met een (rand)normale begaafdheid met ASS (2006) Psycho-educatie ADHD in de klas Triple O Ontmoetingsdag Opvoedingsondersteuning (2006) VBJK Omgaan met gedragsproblemen (2006) Zit Stil! Studiedag: Help! Mijn kind heeft ADHD! (2007) Train de Trainer (2013) Vonk en Visie Motiverende gespreksvoering (2011
  2. Sociale leerverhalen (Social Stories) zijn een krachtig middel om kinderen met autisme wegwijs te maken in een wereld die voor hen vaak onbegrijpelijk, 'Lees meer Sociale leerverhalen (Social Stories) zijn een krachtig middel om kinderen met autisme wegwijs te maken in een wereld die voor hen vaak onbegrijpelijk, verwarrend en beangstigend.
  3. sociale vaardigheden Ondersteuning a.d.h.v. sociale leerverhalen Geïntegreerde werking met autigroepen Kind maakt deel uit van een vaste klasgroep Autigroepen indien nodig (vb. leerstofgebonden, sociale vaardigheden,) Stappenplannen Volgens de noden van het kind wordt er gewerkt met stappenplannen Individuele mento

Binnen beide klasvormen wordt er daarenboven met het hele team bekeken welke aanpassingen er nodig zijn om het individuele ontwikkelings- en leerproces van deze leerlingen te vergemakkelijken.Voorbeelden hiervan zijn: dagschema's, stappenplannen, sociale scripts of leerverhalen, aangepaste speeltijden, afschermbladen en het gebruik van. Voorbeelden hiervan zijn: dagschema's, stappenplannen, sociale scripts of leerverhalen, aangepaste speeltijden, afschermbladen en het gebruik van koptelefoons. Daarnaast wordt er ingezet op het aanleren van diverse vaardigheden om het zelfstandig functioneren te bevorderen Deze kinderen hebben ook ondersteuning nodig bij de sociale interactie. De communicatie met hen vraagt veel verduidelijking. De leerkracht ondersteunt de leerlingen via sociale vaardigheidstraining: aan de hand van sociale leerverhalen; occasioneel zoals bij het gezamenlijke vertelmomen Trainen in het flexibel omgaan met sociale situaties via sociale leerverhalen en via onze emotiepop Oscar. Lessen rond verbeelding Leren betekenis verlenen aan voorwerpen en beelden

Bronnen - Sociale druk - Groepsdru

Geconcentreerd prikt het jongetje zijn potloodpunt in zijn gum. Rond en rond en rond draait de punt. Krak! De punt breekt af. Oeps. Hij bekijkt het resultaat aandachtig Als vzw putten we uit jaren praktische ervaring in het werkveld, deelname aan projecten en ervaringen van andere ouders en begeleiders. We bieden je vrijblijvend tips en aandachtspunten bij het uitwerken van je hulpmiddel op maat Na de succesvolle bundels Over (het) leven (sociale leerverhalen) en Doe wat je leest (Begrijpen en uitvoeren van geschreven opdrachten voor kinderen met autisme) hebben Hilde Cornelis en Ilse van Beversluys werk gemaakt van een publicatie over begrijpend lezen bij kinderen met autisme in de lagereschoolleeftijd Traditionele (sociale, economische e.a.) verbanden vallen uiteen: groepen hebben niet langer een sterke identiteit. Mensen willen maatwerk (eigen samengestelde Niki-sneakers). Dit gaat gepaard met een betere dienstverlening gericht op de wens van de klant Hierdoor kan het kind zonder veel problemen zijn weg vinden in allerlei dagelijkse situaties. Enkele voorbeelden zijn: stappenplannen, zandlopers, sociale leerverhalen en aangepast speelmateriaal. Deze strategieën zijn trouwens alleen zinvol bij kinderen met ASS die minimaal op representatieniveau betekenis kunnen verlenen

Sociale leerverhalen vormen een onmisbare hulp bij sociale competentietrainingen bij ASS. Ze geven kinderen inzicht in het sociale verkeer. Deze bundel (6 tot 12 jaar) gaat over communicatie, sociale interactie, een aantal maatschappelijke thema's en gedrag in een specifieke context (nl. de klas) Met Mijnboodschappenlijst kunnen mensen met afasie eenvoudig zelf een boodschappenlijst samenstellen door plaatjes aan te klikken Op een eenvoudige en schematische manier wordt stapsgewijs uitgelegd hoe je huishoudelijke taken kan uitvoeren. En ook hoe je kan koken. Het is bedoeld voor mensen die het fijn vinden om hierbij hulp te krijgen werken met sociale leerverhalen 'elkaar leren begroeten', 'leren omgaan met winnen en verliezen', 'samen een spel spelen', rustmomenten voorzien, bijvoorbeeld carnaval in kleine groep vieren . Voor sommige kinderen met ASS is deze geïntegreerde autiwerking onvoldoende We willen duidelijk zijn in onze verwachtingen naar de leerlingen toe, de samenhang tussen de verschillende gebeurtenissen verhelderen,relaties en emoties tussen mensen verduidelijken dit door middel van stappenplannen, sociale leerverhalen, leergesprekken

Scriptie: 'Sociale leerverhalen als hulpmiddel voor kinderen met ASS' Skills & Endorsements. Join LinkedIn to see Jana's skills, endorsements, and full profile Join now. Groups Sjablonen . Wil je zelf je eigen communicatiemap uitwerken of een extra pagina voor je basismap maken? Dat kan knap lastig zijn als je niet handig met de computer bent Sociale vaardigheidstraining X X X X Social Stories, Leerverhalen/sociale scripts Themagroepen (Alternatieve) Communicatie Picture Exchange Communication Systems (PECS) X X 0 0 Voice Output Communication Aids (VOCA) Gebarentaal training 0 0 Facilitated Communicatio kinderen worden sociale situaties en eventuele problemen onderzocht en bekijken we allerlei oplossingen. Dit gebeurt vaak aan de hand van sociale leerverhalen. Zo leren kinderen bijvoorbeeld welk gedrag passend is in bepaalde situaties, hoe ze kunnen reageren in sociale conflicten of hoe ze contact kunnen zoeken met andere kinderen. Daarnaas Schrijven en gebruiken van sociale leerverhalen (social stories) voor kinderen met autisme spectrum stoornissen. Deze kinderen hebben vaak moeite met het begrijpen van en/of adequaat reageren in.

Limited Time Offer. Buy Now & Save on Online Party-Planning Course Gezinsbeloningskaart samenwerken. Op deze kaart staan een aantal taken die in huis regelmatig gedaan moeten worden. In het rondje kan de voorletter van het gezinslid opgeschreven worden die de taak heeft gedaan, soms zijn dat er twee of meer - Niet alleen kennis, maar ook taal (aandacht voor transfer, sociale leerverhalen)- Woordenboek voor seksuele woorden. Leer welke woorden je thuis mag gebruiken en welke woorden je niet in gezelschap gebruikt.- Niet alleen feitenkennis, maar ook sociale kennis- Perspectief van de ander- Sociale regel dilemma der sociale wetenschappen / A.C. Zijderveld. sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met een autismespectrumstoornis / Hild Daarnaast gaan we trachten hun sociale en emotionele vaardigheden uit te breiden. We leren hen bijvoorbeeld emoties bij zichzelf en anderen te herkennen en benoemen en er adequaat op de reageren. Dit doen we op verschillende manieren (via imitatie, (geleide) spelsituaties, rollenspelen, sociale leerverhalen ) en met aandacht voor transfer

we analyseren met hen sociale leerverhalen. NABIJHEID EN AFSTANDSDOSERING. Sommigen onder hen kunnen moeilijk relaties aan, ondanks het feit dat ze er nood aan hebben. Deze kinderen zien relaties als bedreigend. Anderen kunnen moeilijk relaties aan en hebben er geen behoefte aan. VARIATIE IN HET AANBOD. steun bij aangaan van nieuwighede sociale leerverhalen over (het) leven - nieuw Ronny. Map en CD met Sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met autisme van SIG. Auteurs Hilde.

Werkzaamheden... Mijnboodschappenlijst.nl is geheel vernieuwd! Maar ook nog niet helemaal af We werken hier hard aan. Onze excuses voor het ongemak Het spel integreert de methoden 'denken-voelen-doen' en 'sociale leerverhalen' die gebruikt worden in de schoollessen. Verder werden spelcomponenten aangepast tot een heldere structuur met aangepaste expliciete communicatie en visuele elementen die beter aansluiten bij het communicatie- en verbeeldingsvermogen van kinderen met autisme Scriptie: 'Sociale leerverhalen als hulpmiddel voor kinderen met ASS' Skills & Endorsements. Join LinkedIn to see Jana's skills, endorsements, and full profil Door het succes van de bijeenkomst over chassidische leerverhalen in februari herhaalt Vrijzinnig Centrum De Hoeksteen in Voorburg deze nu op donderdagavond 30 augustus 2018. Katrijne Bezemer, Marijke van Proosdij en Ria Stoop vertellen over de chassidim die een groepering vormden binnen het Oost-Europese Jodendom

Dit wordt aangebracht aan de hand van sociale scripts en leerverhalen. Indien nodig kan het kind therapie krijgen voor leerproblemen, taal- en/of motorische problemen (bij de logopediste / ergotherapeut / psychomotorisch therapeut) Sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met autisme (incl. cd-rom) (2009) 1/1: ontleen: O_861-134: Tussen trots en ergernis (2014) 1/1: ontleen: O. 上领英,在全球领先职业社交平台查看Lieselot Bronselaer的职业档案。Lieselot的职业档案列出了 2 个职位。查看Lieselot的完整档案,结识职场人脉和查看相似公司的职位

sociale leerverhalen meebrengen. gesprek na observatie. 4.7. Beschermfactoren. informatie geven over jeugdbeweging/sport- of andere vereniging. speelpleinwerking Oudergericht Aanmeldingsdossier Diagnoseverslag en observaties Overleg met de betrokken partijen / hulpvraag INTEGRATIEPLAN Sociaal-emotionele ontwikkeling Communicatie Sociale leerverhalen Perspectiefnemingsvaardigheden Emoties leren herkennen en benoemen Bespreken van het uniek zijn van elk persoon Zorgdragers Tim en Flapoor 1

Sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met een autismespectrumstoornis (Ilse Van Beversluys) code 105 Donderdag 4 november 2004 Rekenproblemen en dyscalculie: Een aantal bevindingen (Pieter Van Biervliet) code 10 Sociale leerverhalen voor (rand)normaal begaafde kinderen met een autismespectrumstoornis Arteveldehogeschool. April 2012 - Heute. Studiedag Spranke

Leerverhalen/sociale scripts Themagroepen (Alternatieve) Communicatie Picture Exchange Communication Systems (PECS) Voice Output Communication Aids (VOCA) Gebarentaal training Facilitated Communication Fysiologische interventies Acupunctuur Uitspraken www.cvz. KT2: het sociale autistische kind : o.a. door een transitie & sociale innovatie leergang en experimenten met the right tochallenge en wijkbegrotingen. De . stad in!: o.a. door stadsexpedities en 'het nieuwe samenspel'. Dit zijn reflectiegesprekken over succes- en leerverhalen in de samenwerking tussen stad-bestuur-raadsleden-ambtenaren. De . kracht van verhalen vertelle Sehen Sie sich das Profil von Arjanne Boerendans auf LinkedIn an, dem weltweit größten beruflichen Netzwerk. 10 Jobs sind im Profil von Arjanne Boerendans aufgelistet

Nieuw: Peter schrijft

The Nessus vulnerability scanner is the world-leader in active scanners, featuring high-speed discovery, configuration auditing, asset profiling, sensitive data discovery and vulnerability analysis of your security posture Het verborgen licht is een verzameling van honderd koans en verhalen van boeddhistische vrouwen, vanaf de tijd van de historische Boeddha tot nu. In deze bijzondere en unieke verzameling bevinden zich tientallen leerverhalen die eeuwenlang onbekend zijn gebleven

autisme : Het Grote Sociale Verhalen-boek - uitgeverijpica

De verontwaardiging is enorm en de plannen om de studie op te heffen blijken veel mensen te raken, stelden de initiatiefnemers van de petitie woensdag in een verklaring. De belangstelling in de (sociale) media is groot en de petitie die drie weken geleden gestart is heeft tot een stormloop geleid Katrijne Bezemer een lezing houden in De Kapel, Potgie- Paté van gekonfijte kip met sjalot marmelade tersweg 4 in Bloemendaal, met als of thema: Joodse leerverhalen uit het Gnocchi caprese chassidisme leerverhalen van de vele rabbi's. Verhalen, die ze overal vertellen. Het is heel goed mogelijk heeft ook iets te maken met een sociale kwestie, namelijk de. Osho's commentaar op dit en volgende leerverhalen van de beroemde taomeester Tswang Tse, biedt geen intellectuele verhandeling over principiële zaken, maar meer een inzicht in onze actuele situatie hier-en-nu vanuit een perspectief van tweeduizendvijfhonderd jaar geleden

Ann De (ade8137) on Pinteres

Er worden hier ontzettend veel nieuwe sociale contacten opgedaan en dat vinden de gebruikers erg belangrijk. eigen succes- en leerverhalen. Een netwerk van. de kwetsbare burger in de maatschappij deel maatschappelijke kwetsbaarheid de sociale positie zorgt voor een beperkte en/of deelname aan het maatschappelijk Coach alles - De ergotherapeut als coach all_subject momenten met, zoals ik ze noem, leerverhalen. Wat mij dan opvalt is dat mensen bij zo'n situatie vaak sterker uit 'het gevreesde dal' komen dan vóór dat gebeuren. Want ze zijn door een diep dal gegaan. Dat is wel duidelijk. Om het spreekwoordelijk te zeggen: 'de schrik sloeg hun om het hart'. En hee Zo worden thuisverhalen dus leerverhalen. Wat leeft bij de kinderen, leeft in onze klassen. Naast heel wat sociale en cognitieve vaardigheden willen we kinderen. 10.30 uur Joodse leerverhalen uit het Chassidisme De Mantel 11.15 uur L. Smit Woensdag 14 februari De Mantel Aswoensdag, oecumenische viering 10.30 uur ds. H.M. Marchand en pastor P. Sas Zondag 18 februari, 1e zondag 40-dagentijd Oude Kerk, Herenstraat 10.00 uur ds. W.F. Schormans 19.00 uur ds. J. Maasland, Scheveningen Koningkerk, Br.

INFOAVOND Wat is GON? - PowerPoint PPT Presentatio

Jaarboek EXIT/15 by LUCA School of Arts - Issu

Populair: